Desde 1919, fecha en que fue fundada la primera escuela basada en esta metodología y que hoy en día cuenta con más de 1000 escuelas en el mundo, que deben sus inicios a Rudolf Steiner: filósofo, educador, erudito literario, artista, autor teatral y pensador social esoterista y ocultista; ha logrado ser un pilar para de estudio para el colegio Kusi Kawsay en la ciudad de Pisac, Perú.
A principios del siglo XX, inició una idea que cambiaría el modo de aprender las distintas ciencias y artes que forman el desarrollo cognitivo de un estudiante; en una mezcla que reúne la música, danza y teatro, escritura, literatura, leyendas y mitos para dar un enfoque único de aprendizaje, dónde el niño tiene la plena capacidad de exponer su libre pensamiento y crecer a un nivel más ligado con la experiencia.
La educación Waldorf es un sistema de estudio que trata de crear valor en las cualidades personales de cada individuo, demostrándole todo el potencial que puede alcanzar por medio del pensamiento crítico, flexible y creativo, que siempre le brinde las herramientas para estar predispuesto a tomar retos con valores éticos y morales en cada accionar, siendo personas apasionadas y decididas por lograr sus objetivos.
Aunque la pedagogía tuvo sus inicios en Alemania, esta ha logrado extenderse a lo largo de todo el mundo, teniendo con el paso de los años un crecimiento exponencial en 60 países, abarcando desde los niveles primarios de educación hasta doceavo grado.
Según el modelo educacional de Steiner, las etapas del desarrollo del niño se dividen en tres, cada una con una duración aproximada de 7 años, en los cuales se busca la formación de aspectos físicos, conductuales, emocionales, cognitivos, sociales y espirituales, así como fortalecer el pensamiento creativo y analítico de cada individuo, esta última que se emplea en niños que cursan los niveles secundarios.
Esta es una ideología que ha sido aceptada según los principios de la UNESCO y es ha sido muy bien recibida en por los 5 continentes más poblados del mundo.
Es así como este modelo ha sido un enlace de reconocimiento propio por los valores y principios que rigen la educación en Kusi Kawsay, adoptando ciertos criterios que han servido como base de enseñanza, dónde el principal objetivo es el de reconocer la integridad ecológica, la sabiduría y la dignidad de la cultura andina, en un marco de reciprocidad, respeto, amor y justicia social por medio de la socialización y experiencias de vida, que favorecen a más de 90 niños, niñas y jóvenes procedentes de las comunidades indígenas aledañas a Pisac.
En Perú, también nos hemos preocupado por brindarles a nuestros niños que son el futuro del país una educación de calidad que no descuide el valor más importante del ser humano, que es su identidad, nos concentramos en dar esa importancia, para crear personas totalmente conscientes con libre pensamiento, en pro de sus capacidades y que sean activamente responsables con las actividades que realizan y que puedan ser entes socialmente responsables con todo su entorno.
Si deseas contribuir a la escuela Kusi Kawsay, una institución sin fines de lucro, que se mantiene gracias al aporte de la comunidad de Pisac y de turistas, puedes donar aquí y ser parte del desarrollo integral de los niños de Pisac y colaborar con su ardua labor en la formación de sus valores morales en el cuidado de su propia identidad y cultura.
Este artículo es una fuente oficial de Kawsaypaq